ref: refs/heads/v3.0
son dakika haberleriburçlargünlük burç yorumlarıgüncelgündem haberlerisporkimdirmagazinötvkdv3 sayfa haberlerihaberlerdolareuroaltınbitcoinmasterchefsurvuvor
DOLAR
32,5675
EURO
34,6955
ALTIN
2.503,75
BIST
9.524,59
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Yağmurlu
14°C
İstanbul
14°C
Yağmurlu
Cumartesi Açık
20°C
Pazar Az Bulutlu
21°C
Pazartesi Az Bulutlu
23°C
Salı Az Bulutlu
22°C

Öğretmenlik Meslek Kanunu’na reaksiyonlar sürüyor! Bizler açlık sonundayız meslek teklifi yapılıyor

Öğretmenlik Meslek Kanunu’na reaksiyonlar sürüyor! Bizler açlık sonundayız  meslek teklifi yapılıyor
| Son Güncellenme: 11.09.2022 00:52
335
A+
A-

OĞUZ BAKIR

Meclis’e sunulan ve Şubat ayında maddeleşen Öğretmenlik Meslek Kanunu’na (ÖMK) eğitimcilerin itirazı sürüyor. ÖMK’ye yönelik bir itiraz da Müzik Eğitimcileri Derneği’nden geldi. Eğitim-İş Sendikası, “Öğretmene Saygı” sloganıyla gerçekleştirdiği hareketlerine bugün Samsun’da devam edecek. Bahse ait Müzik Eğitimcileri Derneği, KARAR’a açıklamalarda bulundu. Açıklamada, “Milyonları bulan öğretmenlerin diplomalarını, eğitimlerini, atanmak için girdikleri imtihanları, mesleklerini ve en değerlisi emeklerini hiçe saymak olarak kabul gördü bu tutum” denilerek ÖMK’nin öğretmenlerin gereksinimlerini karşılayacak halde revize edilmesi gerektiği belirtildi.

BU KANUN ADALETSİZDİR

Müzik Eğitimcileri Derneği’nin açıklamaları şöyle: “Bakanlığın belirlediği 87 başka öğretmenlik branşı var. İlköğretim Matematik öğretmeni, Lise matematik dersine dahi giremez. Zira ilköğretim alanında uzmandır. Buradan hareketle 87 farklı alandan mezun olmuş, yıllarca eğitilmiş ve lisans diploması almış öğretmenlere, uzman değilsiniz, ‘alın şunları ezberleyin, ezber bilgilerle gelin imtihana girin size uzman diyelim, üstüne de bin 500 lira verelim’ dediler. Milyonları bulan öğretmenlerin diplomalarını, eğitimlerini, atanmak için girdikleri imtihanları, mesleklerini ve en kıymetlisi emeklerini hiçe saymak olarak kabul gördü bu tavır. Verilen eğitim sonucunda yapılacak imtihanda yalnızca eğitim bilimleri ve prosedürleri alanında sorulara yer verilmiş olması, öğretmenlerin alan (Türkçe, matematik, İngilizce, müzik, görsel sanatlar, spor, fen bilgisi, tarih vb. branş bazında) bilgileri hakkında hiç bir kıymetlendirme yapmayacak olması, imtihanın bir öğretmeni alanında daha da uzmanlaştırmayacağını deliller niteliktedir. Öğretmenler gelişimden yanadır ve bunu hizmet içi eğitim, yüksek lisans, doktora üzere imkanların önü açılınca seve seve aslında yapmaktalar. Öğretmen maaşlarının açlık hududunda, taban fiyattan çabucak sonra gelen meslek kümesi olduğu fikrinin de tesiriyle, imtihanla meslek ve maaşlarda ek düzgünleştirme teklifi yapılması öğretmenleri ziyadesiyle üzmüş ve tüm bu nedenle yansılara yol açmıştır”

Çözüm olarak, ÖMK, öğretmenlerin muhtaçlıklarını karşılayacak formda revize edilmesi gerektiği vurgulanan açıklamada, “Kariyer imtihanlarının iptal edilmesini ve hizmet içi eğitim, yüksek lisans, doktora imkanlarının önündeki maddi ve fiziki zorluklarının kaldırılımalı. Kanatlı hayvan yetiştiricilerinin bile başvurup Öğretmen sıfatıyla okullarda misyon almasına imkan tanıyan fiyatlı öğretmenlik uygulamasına son verilmesini, kontratlı, takımlı, uzman başöğretmen, özel okul öğretmeni sıfatlarının mesleksel birliğe ziyan verdiği gerekçesiyle kaldırılmalı. Başöğretmen sıfatının müsaadeden gittiğimiz Mustafa Kemal Atatürk’e ilişkin kalmalı. Eğitimde tasarruf olmaz şuuruyla ve eşit işe eşit fiyat uygulamasıyla ders fiyatları ve maaşlarında gerçek bir iyileştirilme yapılmalı. Öbür bir çok meslek kümelerine tanınan, ulaşım, barınma(lojman), kıyafet, mesleksel masraf yardımı, toplumsal haklar ve toplumsal tesisler üzere imkanlarının iyileştirileli. Mesleksel prestijlerini zedeleyen her türlü telaffuz, yayın ve zorbalığa minimum bakanlık seviyesinde en gerçek yaklaşım ve açıklayıcı biçimde yanıt verilmeli. Eğitim sendikalarının, tüm öğretmenlerin ortak sıkıntısı olan bu meseleler çerçevesinde bir ortaya gelerek tesirli ve ortak bir hareket takvimini hemen hazırlamaları gerektiğini düşünüyor” denildi.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.